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“我知道！冼夫人是巾帼英雄！”“这个木偶的眼睛是可以动的！”1月27日，茂名市福华小学一年级12班的课堂上，一只只小手争先恐后高高举起，清亮的童音此起彼伏，抢答声不绝于耳，现场气氛热烈非凡。“茂名非遗半小时”项目策划组携本土文化瑰宝走进校园，以沉浸式体验让孩子们与千年文脉近距离对话，让课堂成为非遗传承的生动阵地。

从承载着千年家国情怀的“冼夫人信俗”，到指尖流转、栩栩如生的“高州木偶戏”；从威风凛凛、独具特色的“电白高脚狮”，到匠心独运、精巧实用的“信宜竹编”……策划组成员变身文化讲述者，通过生动讲解、精彩视频，将一项项承载茂名文化底蕴的非遗项目娓娓道来。孩子们目不转睛，时而因冼夫人的忠义故事动容，时而为精巧的非遗技艺发出惊叹。

课堂上有奖问答环节，更是将现场气氛推向高潮。主讲人不仅带来非遗实物近距离展示，还设计了趣味互动体验环节，手把手引导孩子们模仿简单的技艺动作。原本只存在于书本上的“非遗”名词，此刻变成了可触摸、可操作、可感知的鲜活存在，让孩子们在亲身体验中触摸文化温度。“以前觉得非遗是爷爷奶奶辈的东西，今天才发现它这么有趣。”一名小学生课后兴奋地说。

一次非遗进课堂，恰似一颗文化种子的悄然播撒。在轻松愉悦的互动氛围中，孩子们不仅初步读懂了“非遗”的内涵，也对家乡这片土地孕育的文化瑰宝有了真切的感知与认同。

近年来，茂名市不断探索非遗保护传承新路径，通过定期举办“茂名非遗半小时”、非遗传承人进校园、建立实践教学基地等举措，推动非遗从“活起来”到“火起来”。“我们始终坚持‘演出在舞台、传承在校园’的理念，让非遗真正走进青少年心中。”据策划组负责人介绍，“茂名非遗半小时”将继续走进更多校园，为贴合不同年龄段学生认知特点，会根据不同学段学生特点定制差异化内容：对低年级学生，侧重故事讲述与互动体验，激发文化兴趣；对于高年级学生，则补充融入文化背景与传承价值探讨，让非遗教育精准对接成长需求。

撰文：周梁 通讯员 “茂名非遗半小时”项目策划组

图片由受访单位提供